¡Enseña Biología y Geología de forma divertida!
Después de varias semanas sin dar un palo al agua ni un poquito…
Es hora de empezar a pensar en programar para el curso que viene.
Hoy le toca el turno al primer tema de 1ºESO.
Estrellas, planetas, astronautas y alienígenas…
¡Os traigo algunas ideas para comenzar el curso con buen pie!
Continuar leyendo «Programando para 1ºESO: el sistema solar»
Continuamos con la 2ª entrada de la sección 7 actividades chulas sobre… que quedó inaugurada oficialmente con las espectaculares plantas.
Aprovechando que en la mayoría de las materias relacionadas con la Biología y Geología, siempre – pero siempre – se empieza el curso con la célula…
¿Por qué no disfrutar enseñando la célula con 7 actividades chulas?
No hay dinámica más versátil que el «I have, who has» …
Es una de las cositas que me llevé de Texas y que uso bastante a menudo en todas sus posibles modalidades. Además, sirve tanto como actividad de introducción a la unidad (un potente warm-up) como de repaso.
Si os gusta más, podéis traducir literalmente la dinámica como «Yo tengo, ¿quién tiene?» pero eso ya depende de gustos personales.
Pero, ¿en qué consiste «Yo soy… ¿quién es?»?
Se trata de una serie de tarjetas con dos partes bien diferenciadas, normalmente en la parte del «Yo soy» suele aparecer una imagen o un concepto y en la parte del «¿Quién es?» se encuentran las definiciones de dichos conceptos. Obviamente, en la misma tarjeta no coincide el concepto con su definición y, es por eso, que cada estudiante debe encontrar las tarjetas que definan su concepto y el concepto al que corresponde su definición. Es muy parecido al juego tradicional del dominó, pero sin números.